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原世最明亮的一段记忆莫过于高二的夏天。那时候班里总是趁着下午吃饭、白旭不在办公室的时间，用教室电脑公然放小曲儿。
“给我来一首王妃！”她是中二期很长的少女，用这样一种中二的方式表达了因遇见盛川不加掩饰的欢喜。
“我的王妃我要霸占你！的！美！”她跟随萧敬腾唱着，脚踩上凳子，一副嚣张跋扈的鲜活模样。
后来漫长的中二期在高三戛然而止。
省统考的最后一门在12月21号中午结束，正是盛川生日当天。
那段时间闻时雨忙于在复习苦海中挣扎，浑浑噩噩如同行尸走肉，遇到大事小事都能叫她慌神。
时雨虽然一直惦记着盛川曾给自己送上的零点生祝，可因为在备考期间，自己坚决不能触碰手机，只好放弃零点送去祝福。
“呜呜呜文途，我没法给盛川发零点生祝了。除了零点，还有哪个时间比较有意义呢？”
她在考场外遇到大救星梁文途，愁眉苦脸地抓着他不放。
梁文途凭借绝佳好脾气和细腻的心思，成功赢得两个政史地班女生的信任，大势所趋当起了情感咨询“专家”。
他也不愧“妇女之友”一称的众望，叉手倚在墙边，思考片刻就给出让时雨非常满意的回答：“他12月21号过生日，那你12:21发祝福不就好了。”
“多有意义啊！”这小子还给了时雨一个“看好你”的眼神。
“哦哦哦对啊！还得是你！”闻时雨醍醐灌顶。祝福不可不送，要送便挑一个好时机。如今终于有了解决方案，她攥着文途衣袖，激动地都要流泪。
内心已经开始打算要不要再送给梁文途一个称号——譬如“狗头军师”。
她计算了下，中午十二点考完试回家后，还有十分钟左右的时间去准备。
不就是一句“生日快乐”再加点其他祝福语嘛，提前五分钟编辑好等到时间一发就完事！闻时雨想到这儿，彻底放下心来，考完试回家就美滋滋瘫在沙发上逛了会儿淘宝。
“怎么样？我的想法好吧？是不是已经跟你学长聊起来了？”结果梁文途的消息比闻时雨的记性率先提醒了她。
糟糕！忘订闹钟！
闻时雨终于反应过来，一看时间——12:22！！
就差一分钟！！！
“轰”地一下，闻时雨觉得窗外湛蓝的天在急速转阴。
怎么关键时刻掉链子啊啊！“文途我可怎么办啊……”她眼泪汪汪，这比杀了闻时雨还让她难受。
“别慌啊。”文途听后还在有条不紊地帮忙想办法，“那你19:00再发不就好了？十九岁所以十九点发。”
于是她依照梁文途的意见给盛川发去祝福，可事后回想起还是充满了可惜与遗憾。
要是别贪玩那片刻就好了……
后来闻时雨遇到无数次“12:21”，每每看到“12:21”，她总会想起那个就差一分钟的时候。
错过祝福是发生在二零二零年的十二月底的事情，慌乱中弥漫着一丝不详气息。用在阅读理解中，好像就是为接下来的一年铺垫灰暗色彩。
盛川曾说过，“高考加油，考到北京”。闻时雨以此勉励自己，在未来二百多天的备考时间内，她会坚定朝着这个目标不断努力。
高三上学期成绩也在波动提升着，前方的道路仿佛已在脚下铺好。她面对未来满怀希望：一切都在向好的方向发展，不是吗？
然而并不是这样。她的青春岁月好像一首跌宕起伏的交响乐，奏至高潮又急转而下。
年级主任称赞他们的新班主任王巧楚，说她是个有冲劲的人。年轻、单身，有着大把精力和非常主观的的想法来对付学生。
闻时雨一向惧怕此类老师，除了刚开学被王巧楚误认为上课说话，揪出去批评一次后，就在班上老老实实当着王巧楚眼中的小透明。
直到全省统考。原世界的成绩远没有平行世界中发挥得好，但地理还是冒出了头，全省前五十，在长溁一中也是年级中数一数二的存在。
政史地本就是闻时雨不需要付出太多时间就能考好的学科。
当时闻时雨傻傻的还在想，地理考得这样好，王巧楚可以正眼瞧她了吧？
可她万万没想到，王巧楚关注她的方式会发展成那般。
王巧楚在高三刚接手十六班，发现班里的地理正处于一个整体看起来半死不活的状态。
比如上课需要师生互动时，台下只会响起零星几声回答。
执教生涯只有三年的王巧楚面对几乎鸦雀无声的课堂大为震惊，特地在班会时强调了“积极发言”一事。
还单独拿出体委举正面例子：“你们全都不说话，上了几节课我就只听到体委一人的声音。怎么，我是给体委上了一对一吗？”
闻时雨听了这话，快要委屈死了。
她这人虽是话唠，但声细，平时正常说话的样子在不熟悉她的人看来，就是个温温柔柔的小女孩。
体委正巧还坐她前面。每次地理课上互动，雄浑的男高音一响，她的声音直接就被淹没。
王巧楚没听到就算了，竟然还强调只有体委一人在跟她互动。
不过闻时雨认为，她学习地理又不是为王巧楚而学，管她听没听见，之后的课堂依旧坚持开口互动。
在统考一鸣惊人后，王巧楚终于注意到了那个在地理课上分外积极互动的闻时雨。
“这道题我们要结合经纬线来定位呀。”又是一节试题讲评课，王巧楚手捧做满了笔记的试卷，徐步路经时雨。
“东经80度，北纬10度，我们是不是能定位到印度洋？所以这是——”她刻意停顿下来，等待同学们互动。
“斯里兰卡。”大概此时教室格外安静，连大嗓门体委体委都陷入沉思。闻时雨的声音从王巧楚身后悠悠传来，十分清晰。
这还是王巧楚第一次在课堂上听见来自闻时雨的互动。
“对！闻时雨说得没错，斯里兰卡。”她回过身笑得一脸欣慰，“这就是地理95的实力。你们都跟闻时雨学着点儿，学地理的不会定位那怎么做题？”
闻时雨面对王巧楚的当众表扬，内心倒波澜不惊。她从小就喜欢研究各种地图，世界上大洲大洋包括一些岛屿的形状早就铭记在心。
王巧楚对她态度再次转变是从何时开始的呢？闻时雨其实也不清楚。
高三越往后越难熬，身边的好多细节闻时雨都没心思留意过。
直到有一回和冬冬在洗手间外排队闲聊，冬冬一句话点醒闻时雨：“你没感觉班主任有些针对你吗？我作为局外人都觉察到了。”
她这才反应过来，原来这些是针对。
原来王巧楚上课讲到马达加斯加形成草原气候的原因，自己用平常的音量接话说“焚风效应”被嫌声小，甩下一句“要么大点声，要么闭上嘴”是针对。
原来王巧楚讲到各类土壤时，自己突然想起一个知识点在下面补充说“还有白色土壤”，反迎来王巧楚一连串质疑——“你确定吗”、“你又在哪里听说的”，导致自己只能不肯定地小声说着“中山公园有五色土”、“可能是新疆那里的”，这也是针对。
王巧楚的随口几句话藏在各种细节中，她被胡冬冬点醒，才后知后觉发现自己对地理的自信心好像被王巧楚戳了千疮百孔。
王巧楚不是不会关爱学生，她本就有自己的偏爱。与面对闻时雨一连串质疑相比，当冯茜回答问题时，不论答案多么离谱，她总是笑着鼓励着她。
“我就喜欢冯茜笑，她一笑起来，感觉自己瞬间就被治愈了。”
她还把冯茜喜爱挂在脸上、用来讨好老师装乖的笑容，视为珍宝。
可即使闻时雨不如冯茜会讨好老师，那也罪不至此，被王巧楚一点点浇灭作为一个学生最重要的学习热情。
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