第六十二章
养超乖聪明小机器人
飞行器发动机轰鸣,
巨大的螺旋桨声，足以淹没一切嘈杂。
而事实上，其实也没有多少嘈杂要淹没——教室里静得很,
一点说话声也没有。
一群平时欺负蒲云杉的学生都呆若木鸡，愣愣站在原地，一动也不敢动。
就连那个最吵闹的、大声宣称要让蒲云杉的哥哥来揍他骂他的男孩也没了动静。
只有螺旋桨带动的激烈气流，顺着窗户灌进来,
把厚重的窗帘掀得高高飘起又落下，课桌上的纸页哗啦作响。
“您……您好。”老师是想请家长，可也没想到家长这么快就会来,
“您是蒲云杉现在的监护人吗？”
穆瑜点了下头,
单手抱着蒲云杉,
收起手杖：“您好。”
他刚从机械学院赶过来，还没来得及换下统一装备的机械战术扣和战术手套，有条不紊地利落摘下整理好,
才同对方握手：“机械学院，毕舫。”
老师连忙同他握手，又忍不住抬头看了一眼，“您是怎么过来的？”
“我抄了近路。”穆瑜解释,
“这样更节省时间。”
老师：“？！？！”
紧贴机械树的树身向下俯冲，就必须在极为复杂的机械枝条间隙里穿梭，穿过巨大的、密密麻麻的钢铁丛林。
老师：“好，好的。”
直线距离不过百米,
但不论是步行道还是规定的飞行轨迹，要过来都至少要二十分钟以上。
穆瑜点了点头，递交了一张s级特种驾驶资格证：“是合法的，请您放心。”
蒲云杉偎在穆瑜的怀里，一只手紧紧攥着穆瑜的衣服。
老师解释：“您能听我们解释，别急着让他认错道歉、别打骂孩子，就很好了……还有，真的不用这么急，太危险了。”
老师：“……”
因为机械蜻蜓实时汇报，被衣服遮住液晶屏一直都在往外弹颜文字，从o口o到∑(っ☆口☆;)っ，再到─=≡Σ(((つt口t)つ，现在还在满屏幕放像素烟花。
老师吓了一跳：“用飞行器抄近路？！”
两个守着别墅的孤儿，不得不低头小心做人、不敢招惹是非，这种事老师其实能理解，但这毕竟是个活生生的孩子。
有时候还可能会被空中红灯、空中交通管制、空中罚单堵在路上，以至于一场摇人对决的架就这么被红绿灯强行封印。
s23世界可以考的证很多，而且每种证件都有浓厚的世界风格，全是超薄的纯机械拼装构造，取出就会自动展开，造型酷炫科技感满满。
穆瑜举起硬邦邦的小朋友晃晃晃。
会哭会笑会难过，因为意识无法自我调节，甚至连疼痛和恐惧都比其他人更真实的孩子。
这场架总共也没打上十分钟,
不然早就上课了。
老师：“等一等！这位同学家长——”
直到现在，他依然一动不动，张着眼睛身体僵硬，像是个小机器人。
醒来后，那位教官给出的评价是“要真这么急，建议可以考虑往身上绑个降落伞，直接往下跳，相比起来更安全。”
老师：“没、没有吗？”
所以，即使是班级里最肆无忌惮、最跋扈嚣张的孩子，号称“我要找人来揍你”的时候，从机械学院叫来的人也是必须按既定的飞行轨道规矩绕行的。
在去办理高危、高杀伤力武器及纯战斗型机器人购买资格证的时候，穆瑜的收集爱好被稍微点亮，趁小机械师刻苦预习功课的时间，忍不住顺手收集了厚厚一摞会闪蓝光的炫酷机械卡。
直到现在，老师才想起这是个十九岁的、机械学院驾驶系的同学：“……好的。”
“其实也没这么紧急……我们会尽力保护每个同学。”
但用飞行器来给小朋友开家长会最酷。
在急停那一刻，意识要承受的，也是一整架飞行器的巨大惯性。
穆瑜抱着小机器人似的小朋友，握着一只手举起来，帮忙解释：“云杉也没有吓坏，他一直都很勇敢。”
“他吓坏了，意识没办法操控身体。”老师其实没少见这种情形，低声提醒对方，“但能听得见能看得见，能感知到外界，缓一会儿就没事了。”
老师迟疑了下，还是说：“蒲云杉之前过得不太好。”
所以，穆瑜其实也有滑翔翼驾驶证和降落伞跳伞证，还有机械翅膀改装资格证。
之前就有胆大的机械学院驾驶系教官，在有防护的前提下试过这么干，虽然勉强刹住了飞行器，但还是因为意识受到巨震，昏迷了十余分钟。
还带光效，注入意识以后，机械零件的接缝处就会亮起流光。b级是绿色、a级是红色，s级是纯净的冰蓝色。
飞行器抄近路，倒是一眨眼就能到，但危险性实在太高——就是因为直线距离实在太近，近到必须要俯冲和急停。
没有吓坏，只是被酷到目瞪口呆不会说话不会动了。
老师冒了些冷汗，试图说明：“蒲云杉同学害怕的是请家长——不是说您，是他之前的监护人。”
但小灰石头的数据库还有点混乱，一部分数据的兼容性不是太好，所以被酷到暂无响应，需要外界帮忙硬重启一下。
硬重启居然真的有用。
晃到第三下，蒲云杉小同学的胸口当啷一声响，瞬间复活，并手脚并用牢牢抱住导师先生的胳膊：“先生！！”
机械学院的附属小学和校本部,
分别位于上下交叠的两根机械枝条。
就像是上下交错的立交桥，明明直线距离非常近，但想过去却必须绕行很远——哪怕定位上显示只要横横心闭上眼睛蹦下去就行了,
也要绕上三个路口过四个红绿灯,
前方左转然后掉头。
他被举得好高，胸口扑通扑通地跳，刚才卡住的激动跟兴奋劲儿全涌上来，眼睛亮晶晶的发光。
要不是怕吓到其他同学和老师，小机械师差一点就激动到在教室里放小烟花。
穆瑜眼睛里也透出笑，把举高的小朋友收回来，揉揉脑袋：“做得很好。”
“……不好。”蒲云杉腾地脸红了，“我闯祸了。”
是机械手闯的祸，机械手安装了“敢作敢当”模块，当即亮起灯就要举手。
蒲云杉连忙把机械手藏进怀里。
他也是想揍那个坏同学的。
本来不想，但听那个同学说导师先生的坏话，就很想打架了。
他刚才还偷偷翻出小蜡笔，还给机械手画了小红花，鼓励和肯定了机械手的英勇操作。
所以该负责的当然也是他。
小云杉树躲在导师先生的怀里，主动承认错误：“我弄坏了同学的笔，还打了架……”
上课铃正好在这时候响，把剩下的话音全盖过去。
缓过神来的老师暂时不敢碰被晃醒的蒲云杉小朋友，把另一个闯了祸的男孩拎出教室，打电话通知家长来学校。
穆瑜抱着小云杉树，一起到教室外：“小机械师蒲云杉。”
蒲云杉立刻抬头：“到。”
大机械师导师严格地给他在满分一百分的小表格上扣分：“‘事件描述’项目，扣零点五分。”
蒲云杉：“！！！”
“请，请等一下！”
蒲云杉一把抱住导师先生的手：“我，我想申请补考，先生，我可以申请补考吗？”
大机械师导师既严格又宽容，点了点头：“可以，需不需要打草稿？”
小机械师彻底惊呆了：“还可以打草稿吗？？”
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